Renato Antunes defende criação do InvestBiblioteca durante giro da Caravana Por Mais Educação no Agreste

O deputado estadual Renato Antunes voltou a defender o fortalecimento das bibliotecas das escolas estaduais de Pernambuco durante mais uma etapa da Caravana Por Mais Educação, realizada nesta quarta-feira (3) nos municípios de Lajedo e Cachoeirinha, no Agreste pernambucano. A iniciativa, realizada de forma inédita pelo mandato parlamentar, percorre escolas estaduais em todas as regiões do Estado para ouvir estudantes, professores, gestores e profissionais da educação. Até o momento, mais de 300 unidades de ensino já foram visitadas.

Durante as visitas, Renato apresentou a proposta de criação do InvestBiblioteca, um cartão corporativo destinado às bibliotecas escolares. A ideia é permitir que cada escola tenha recursos específicos para a aquisição de livros, especialmente durante o Circuito Literário de Pernambuco (CLIPE), ampliando o acesso dos estudantes a obras literárias e paradidáticas escolhidas de acordo com a realidade de cada comunidade escolar.

Segundo o parlamentar, a iniciativa busca atender uma demanda recorrente observada ao longo da Caravana. “As bibliotecas possuem livros didáticos, mas muitas vezes não contam com a quantidade de obras paradidáticas que os alunos desejam. Nossa proposta é que cada escola tenha um cartão para que o bibliotecário, ouvindo a comunidade escolar, possa escolher os livros que realmente são do interesse dos estudantes”, afirmou Renato Antunes durante a agenda.

O deputado destacou ainda que as bibliotecas exercem um papel fundamental no ambiente escolar e precisam de instrumentos que garantam sua constante atualização. “Biblioteca é vida, é cultura, é saber. É o cantinho mais democrático da escola. Mas é preciso ter livros. A escola não pode viver apenas de doações”, defendeu. A proposta deverá ser formalizada pelo parlamentar e apresentada ao Governo do Estado como uma política pública voltada ao incentivo à leitura e ao fortalecimento das bibliotecas da rede estadual.